乌拉盖管理区小学语文名师工作室召开第一次工作会议 | |||
索引号 | 11152500011662413F/2024-00018 | 主题分类 | 科技、教育 |
发布机构 | 教育局 | 发文字号 | ——— |
成文日期 | 2024-04-22 00:00:00 | 公文时效 | 有效 |
水本无华,相荡乃成涟漪;石本无火,相击而生灵光。为了加强乌拉盖管理区教师队伍建设,充分发挥骨干教师的示范、引领和辐射作用,进一步促进管理区教育质量的提高,根据教育局锡乌教字[2023]177号《关于印发<乌拉盖管理区名师工作室建设实施方案(试行)>的通知》精神,乌拉盖管理区小学语文名师工作室已于2024年3月29日正式揭牌成立。
小学语文名师工作室成立后继而开始按照实施方案精神规范展开工作室的工作。2024年4月9日下午,在管理区教服中心召开了工作室的第一次会议。工作室领衔人刘中荣老师,以及工作室四名成员参加了本次会议,另有一名成员因病缺席。
会议由工作室领衔人刘中荣老师主持,一共有四项议程,首先由刘老师带领大家学习了教育局下发的《乌拉盖管理区名师工作室领衔人职责》和《乌拉盖管理区名师工作室成员职责》。明确了工作室的整体指导思想、规章制度和研修成员职责。刘老师同时强调,小学语文名师工作室旨在通过示范引领、团队合作、实践研究等方式,促进教师专业成长,提高教育教学质量,推动乌拉盖小学语文教育的发展。
第二项由工作室的成员们共同讨论修改了《乌拉盖管理区小学语文名师工作室工作制度(讨论稿)》,同时研究了《乌拉盖管理区小学语文名师工作室三年规划(讨论稿)》的实施措施。会议的氛围热烈庄重,成员们结合自身实际情况对未来教育教学及工作室的工作纷纷提出了自己的想法与建议,共同规划并明确了未来工作的具体方向和目标。
接下来刘老师结合工作室实际,对人员进行分工,并对下一步重点工作进行了安排。如对工作室线上、线下活动及档案整理、考勤等工作都做出了具体部署。工作室接下来的工作将会继续具体明晰而又规范化地展开。同时刘老师也对工作室全体成员寄予了厚望,希望通过开展各种研修活动,充分发挥名师工作室的示范、辐射、引领作用。
最后,基于实验课题研究的需要,会议对课题开展的申报、年终总结、成果汇编等相关事项也做了安排。工作室确立了《“基于学习任务群的小学语文单元整体教学”的实践研究》实验课题,希望课题组通过课例研究,探索出适合管理区本地学情的“基于学习任务群的小学语文单元整体教学”的路径和方法。助推教师教育教学能力及学生核心素养的不断提升。
工作室的启动,是一种期许,也是一份展望。名师引领,躬身前行;凝心聚力,众行致远。工作室全体成员将以饱满的热情投入到教学工作中,厚植教育情怀,以匠心致初心,以初心致未来。相信在刘中荣老师的专业引领下,在工作室全体成员的共同努力下,定会不断促进管理区教师专业素养的提升,推动教育教学质量不断提高。
供稿:刘中荣语文名师工作室 编辑:焦艳华 审核:宋国奇